2015年苏州中考说明会精华汇总，包含语文和数学，言简意赅直击考点

　　语文：

　　2015年中考语文命题主旨：教学大于考试，语文教学的目的不能只着眼于考试。

　　2015年中考名著阅读篇目：《西游记》《汤姆·索亚历险记》《朝花夕拾》

　　一、关于古诗文默写的考查，还是涉及有生命力的诗词文名句，不会刁难学生默写相对冷僻的词句。

　　二、关于课内古代诗歌鉴赏的考查，要求学生能了解古诗的一般常识、理解古诗的基本内容，能对古诗作赏析。但平时的古诗教学可高于考试要求，让学生对中国传统文化有更深层次的了解和感悟。

　　三、关于课内外文言文的考查，分值加大。把文言文当作文章解读，理解是首要的。

　　四、关于现代文的考查，课内现代文会不会考怎么考，这不给出定论。不管如何形式地考查现代文，语文教师都要重视教材。一本才能万利，要重视这个本。还要注意的是：阅读不仅仅是好词好句的积累，也是文章框架的积累。

　　五、关于作文的考查，重视真实情感的表达。

　　数学：

　　一、命题的依据

　　依据1、新课程标准（2011版）（删掉圆与圆、梯形，增加重心、平行线等分线段成比例）

　　参照2、课本内容（印发）

　　二、近四年来我市数学中考情况

　　2011年：均分91.92，合格率81.67

　　2012年：均分97.83，合格率85.17

　　2013年：均分94.13，合格率86.31

　　2014年：均分97.86，合格率86.25

　　三、2015年中考数学试卷的结构

　　1、题量：28题左右

　　2、题型：填空、选择、解答

　　3、内容分布：原则上数与代数、空间与图形、统计与概率45:40:15

　　4、难度：0.7左右，容易题：中等题：较难题的比为7:2:1

　　5、分值：130分

　　6、考试时间：120分钟

　　四、2015年复习建议与想法

　　（一）、关于计算：

　　1.计算器不允许带入考场；

　　2.计算注重合理性，不排除加大计算量；

　　3.如果题目需要会给出适当数据。

　　（二）、关于基础：

　　1.基础题分值与前几年我市中考试卷大致相当；

　　2.题型与前几年大致相当；

　　3.分布稳定为主。

　　（三）、关于证明为题：

　　1.证明的依据来自《课标》的要求；

　　2.证明题不涉及梯形、圆与圆位置关系等已删掉的内容；

　　3.复习要求等同2011、2012、2014年中考难度；

　　4.题量与分值保持稳定；

　　5.注重逻辑推理，适当淡化图形变换技巧，尽可能回避复杂几何图形。

　　（四）、关于解答题：

　　1.重点知识重点考察，如：数与代数领域中的数式运算、三个类型的函数等；

　　2.部分解答题会比较注重思想方法的考察，特别是函数问题；

　　3.概率与统计的求解题以稳定为主；

　　4.解答题注重通性通法，不出偏题、怪题；

　　5.注重解答题的算理与算法问题。

　　（五）、关于应用题问题

　　①不排除考查应用性问题；

　　②中考复习过程中适当关注几何模型、方程模型以及函数模型；

　　③注意对学生阅读能力、提取数学信息能力以及建模能力的培养。

　　（六）、关于综合题：

　　1.关注重点知识之间的结合。关注函数、方程、不等式（相对弱一点）之间的综合，代数与几何的综合题。

　　2.综合题注重考查数学细想方法、同时兼顾“双基”的考查。

　　3.综合题的复习重在知识点之间内在联系的梳理。

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