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2015年苏州中考说明会精华汇总

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本帖最后由 正在布局 于 2015-1-15 22:33 编辑

语文:
  2015年中考语文命题主旨:教学大于考试,语文教学的目的不能只着眼于考试。
  2015年中考名著阅读篇目:《西游记》《汤姆·索亚历险记》《朝花夕拾》
  一、关于古诗文默写的考查,还是涉及有生命力的诗词文名句,不会刁难学生默写相对冷僻的词句。
  二、关于课内古代诗歌鉴赏的考查,要求学生能了解古诗的一般常识、理解古诗的基本内容,能对古诗作赏析。但平时的古诗教学可高于考试要求,让学生对中国传统文化有更深层次的了解和感悟。
  三、关于课内外文言文的考查,分值加大。把文言文当作文章解读,理解是首要的。
  四、关于现代文的考查,课内现代文会不会考怎么考,这不给出定论。不管如何形式地考查现代文,语文教师都要重视教材。一本才能万利,要重视这个本。还要注意的是:阅读不仅仅是好词好句的积累,也是文章框架的积累。
       五、关于作文的考查,重视真实情感的表达。

数学:

  一、命题的依
    依据1、新课程标准(2011版)(删掉圆与圆、梯形,增加重心、平行线等分线段成比例)
    参照2、课本内容(印发)

二、近四年来我市数学中考情况
2011年:均分91.92,合格率81.67
2012年:均分97.83,合格率85.17
2013年:均分94.13,合格率86.31
2014年:均分97.86,合格率86.25

     三、2015年中考数学试卷的结构
1、题量:28题左右
2、题型:填空、选择、解答
3、内容分布:原则上数与代数、空间与图形、统计与概率45:40:15
4、难度:0.7左右,容易题:中等题:较难题的比为7:2:1
5、分值:130分
6、考试时间:120分钟

     四、2015年复习建议与想法
(一)、关于计算
       1.计算器不允许带入考场;
       2.计算注重合理性,不排除加大计算量;
       3.如果题目需要会给出适当数据。

(二)、关于基础
 1.基础题分值与前几年我市中考试卷大致相当;
 2.题型与前几年大致相当;
 3.分布稳定为主。

(三)、关于证明为题
1.证明的依据来自《课标》的要求;
2.证明题不涉及梯形、圆与圆位置关系等已删掉的内容;
3.复习要求等同2011、2012、2014年中考难度;
4.题量与分值保持稳定;
5.注重逻辑推理,适当淡化图形变换技巧,尽可能回避复杂几何图形。

(四)、关于解答题

1.重点知识重点考察,如:数与代数领域中的数式运算、三个类型的函数等;
2.部分解答题会比较注重思想方法的考察,特别是函数问题;
3.概率与统计的求解题以稳定为主;
4.解答题注重通性通法,不出偏题、怪题;
5.注重解答题的算理与算法问题。

(五)、关于应用题问
①不排除考查应用性问题;
②中考复习过程中适当关注几何模型、方程模型以及函数模型;
③注意对学生阅读能力、提取数学信息能力以及建模能力的培养。

(六)、关于综合题
1.关注重点知识之间的结合。关注函数、方程、不等式(相对弱一点)之间的综合,代数与几何的综合题。
2.综合题注重考查数学细想方法、同时兼顾“双基”的考查。
3.综合题的复习重在知识点之间内在联系的梳理。

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